11月29日，在广州亚运城综合体育馆，近3万平方米的比赛场馆中，一场机器人挑战赛刚刚开幕。
这场由MakeX机器人挑战赛组委会主办的2019童心制物MakeX机器人挑战赛总决赛，以“人工智能”为主题，共有来自中国、马来西亚、日本、美国、墨西哥、阿根廷、法国等60多个国家代表选手参加。
童心制物（Makeblock）成立于2013年，主要向学校、机构和家庭提供STEAM教育产品，包括硬件、软件、内容和赛事四个方面。
其中赛事平台目前主要是MakeX机器人挑战赛，于2017年5月发布，主要面向具有一定知识基础的学生研发设计团队，将学生从一名初阶科技爱好者培养成为资深机器人玩家，经过三年的发展，MakeX已成为国际知名赛事品牌之一。
在现场，观众们不仅可以观看机器人同场竞技，更能够零距离体验大型创客派对、多款主题机器人对抗游戏以及各类STEAM教育产品。
将机器人教育带向大众
童心制物(Makeblock)兼MakeX品牌创始人王建军提到，在大学期间，他自己就有参加机器人比赛的经历，期间学到了很多知识，“在比赛现场扛承受这种压力去处理各种突发的状况，我觉得对人的锻炼其实非常大，所以我坚信这样一个机器人比赛能够给学生带来价值。”
他补充，机器人比赛面临的一个问题是，始终存在一个小圈子，比如说一场机器人的比赛，只在一个学校的体育馆举办。“通过这样的机器人比赛，我们想让更多的大众去了解机器人教育，了解机器人比赛、了解STEAM教育等，进而支持自己的孩子去开展这方面的事情。”
童心制物（Makeblock）创始人兼CEO王建军
与其他同类机器人比赛相比，MakeX机器人挑战赛的一个差别在于更注重创造和协作。王建军举例，MakeX坚持联盟制，每支队伍到了比赛赛场，会和不同的队伍去结盟去完成比赛，这样选手也可以结识不同的人。另外，在比赛中赛项的设计当中，MakeX设计了一个“全力一搏”的环节，在比赛中进行到一定的时间，允许选手们共同协作，在一分钟时间对机器人进行改装，从而去实现一个新的任务。
“我们相信在比赛准备及过程中的创造、协作、分享精神，比比赛的结果更加珍贵，希望MakeX能给来自全球学生及老师们都能收获宝贵的经历，同时促进不同国家，不同文化背景的人互相理解和交流，让全球人民更加团结友好。相信选手们在MakeX的经历，能帮助他们未来成为更好的创造者和问题解决者，共同解决全球性的问题。”王建军说。
此外，以往的机器人比赛多是两个队伍之间的对抗赛的形式，今年开始尝试加了一个创意展示型的赛项MakeX spark，不分出胜负，主要是展示各种各样的创意和想法。
以对学生成长和锻炼为衡量标准
随着国家对STEAM教育重视逐渐增多，机器人行业的学生比赛逐年增多。但王建军认为，现在机器人比赛都面临着一个问题，因为这是一个结果性的比赛，主办方无法考察到过程，并不知道机器人是老师做的还是他自己的做的。
“我们希望比赛要打的足够的好看，它有传播才能壮大。另外一方面，我希望提倡这些孩子亲手去做机器人，在我们定位中老师应该是一个教练，真正上场踢球的应该是学生，但是我们在发现在这个过程中可能会有很多老师去越过教练的角色，其实是我们不想看到的。”
在今年的总决赛中，童心制物特意加入了现场考核的环节，考察学生真实学到的水平。王建军说，这个政策推出来的时候，遭到了很多老师的反对，但童心制物依然坚持，因为最终希望MakeX比赛真正是能够给学生带来价值。“未来我们应该还会推出更多的措施，去鼓励学生自己做或者限制老师在做的这样的一个情况。”
在未来，MakeX规模还将继续扩大的同时，希望将比赛做成以对学生的成长和锻炼为唯一的衡量标准的比赛。另外，今年童心制物在商场这些场景做了150多场的积分赛，对大众的影响效果很好，童心制物打算在在全球范围内的商场做类似的积分赛。
“为了达到这个目标，其实我们花了特别多的精力去开发整个赛事的运营系统，因为未来可能是要支撑全球上千场，甚至更多的这种小的积分赛，这个一定需要背后一个强大系统的支持。”王建军说。
此外，针对4-7岁年龄的儿童，今年童心制物已经完成了MakeX Inspire幼儿赛的筹备工作，2020明年会推出一个采用幼教“童小点”产品的赛事，相比其他赛事，这种模式会更像亲子活动。
同时，MakeX 机器人挑战赛组委会发布了2020赛季主题：《明日视界》，展示了一个因AI 技术快速变革而重构出的未来世界。2020 MakeX赛季共包含MakeX Inspire幼儿赛、MakeX Spark（未来之家）、MakeX Starter（智慧交通）、MakeX Challenge（智造大师）、MakeX Premier（雷霆营救）五大赛项，覆盖K12阶段及高校学生群体。为了考验选手的技术实力、接轨现代科技发展，在比赛中增设视觉传感器模块，让选手们在练习及比赛过程中接触AI 技术知识。